Naar de inhoud
Stel een vraag

Digisprong · 146 artikels

Het Vlaamse investeringsplan Digisprong en opvolger Digiplan: middelen, Kenniscentrum Digisprong en de gevolgen voor scholen.

Alle artikelsNieuwste eerst

Blog · 21 feb 2024

De rol van interactieve borden in lager en secundair onderwijs

“Een digitaal bord als leermiddel kan een meerwaarde zijn voor het leren” De digitalisering van het onderwijs kreeg met Digisprong een…
Nieuws · 7 feb 2024

Ondersteuningstraject Bootcamps 2.0 gelanceerd

Het Kenniscentrum Digisprong en Impact Connecting hebben een tweede versie van de ICT-Bootcamps gelanceerd tijdens de ICT-praktijkdag in…
Nieuws · 1 feb 2024

Safer Internet Day 2024: 6 februari

Op dinsdag 6 februari vindt een nieuwe Safer Internet Day plaats.
Nieuws · 24 jan 2024

Inschrijvingen voor derde ronde ICT-bootcamps geopend

Scholenteams die een professionaliseringstraject of professionele begeleiding willen voor hun digitale transformatie, kunnen zich aanmelden…
Nieuws · 15 jan 2024

Nieuwe oproep Digitale School focust op leerkracht van de toekomst

Het Vlaams Agentschap Innoveren en Ondernemen (Vlaio) heeft een nieuwe projectoproep gelanceerd in het kader van ‘Digitale School’.
Nieuws · 12 jan 2024

Vlaams Parlement buigt zich over toekomst Digisprong

In de Commissie voor Onderwijs van het Vlaams Parlement vond donderdag een discussie plaats over de toekomst van Digisprong.
Nieuws · 21 dec 2023

Kenniscentrum Digisprong publiceert visietekst over gebruik AI

Het Kenniscentrum Digisprong heeft een visietekst geschreven over verantwoorde AI in het Vlaams onderwijs.
Nieuws · 12 dec 2023

Katholiek Onderwijs Vlaanderen vraagt verduurzaming Digisprong

Katholiek Onderwijs Vlaanderen vraagt de volgende Vlaamse regering om de inspanningen rond Digisprong te verduurzamen.
Blog · 6 dec 2023

“Goed ingezette digitale middelen zijn een versterking van de leerkracht en het lesgeven” – ICT-coördinator Nele Tilleman

Enkele weken geleden gaf Vik Pauwels zijn visie op ICT in onze reeks ‘ICT-coördinatoren aan het woord’.