Bingel viert 15 jaar digitaal leren in het basisonderwijs
Bingel, het online leerplatform voor het basisonderwijs van Uitgeverij VAN IN, bestaat 15 jaar. Sinds de lancering in 2011 ondersteunt het platform leerlingen en leerkrachten bij zelfstandig en gepersonaliseerd leren. Wat startte als een vernieuwend digitaal initiatief groeide uit tot een vaste waarde in het Vlaamse onderwijs en een succesvol Europees leerplatform.
Van digitaal experiment naar vaste klaspraktijk
Toen Bingel in 2011 werd geïntroduceerd, waren digitale leermiddelen nog geen gemeengoed. Vandaag maakt meer dan acht op de tien Vlaamse basisscholen gebruik van het platform. Evenveel leerlingen oefenen er minstens tweewekelijks mee, zowel thuis als in de klas.
Bingel biedt leerlingen een veilige en motiverende leeromgeving waarin zij op eigen tempo kunnen oefenen. Leerkrachten en schooldirecties volgen de leerontwikkeling via overzichtelijke dashboards, wat gerichte pedagogische beslissingen mogelijk maakt.
Digitale ondersteuning met de leerkracht aan het stuur
Bingel vertrekt vanuit een duidelijke visie: digitale leermiddelen ondersteunen het klasgebeuren, maar vervangen het niet. Leerkrachten bepalen zelf hoe en wanneer zij Bingel inzetten en hoe zij digitale oefeningen combineren met werkschriften en andere leervormen.
Voor wiskunde introduceerde VAN IN recent DigiMax, een hybride aanpak waarbij leerlingen deels op papier en deels digitaal werken. Die combinatie sluit aan bij bevindingen uit Europees onderzoek van Sanoma Learning: negen op de tien leerkrachten beschouwen de mix van print en digitaal als de meest effectieve aanpak. Bovendien voelt 86 procent zich comfortabel in de rol van blended teacher.
Een leerplatform dat blijft evolueren
In vijftien jaar tijd groeide Bingel uit van een thuisoefenplatform tot een leeromgeving die dagelijks in de klas wordt gebruikt. Na Vlaanderen werd het platform ook uitgerold in Wallonië onder de naam Wazzou en later in onder meer Finland, Zweden en Nederland.
Gebruiksgemak en toegankelijkheid blijven daarbij centrale aandachtspunten. Vernieuwingen zoals een duidelijker startscherm, eenvoudiger taakbeheer en een meer intuïtieve navigatie moeten het werk voor leerkrachten overzichtelijk houden. Vandaag maken ongeveer 388.000 leerlingen actief gebruik van Bingel.
Adaptief leren als hefboom voor leerwinst
Een van de meest impactvolle innovaties binnen Bingel zijn de Boemerang-taken. Dit adaptieve systeem genereert automatisch gepersonaliseerde automatisatie-oefeningen op basis van eerdere resultaten van de leerling.
Door kernleerinhouden gespreid te herhalen, zoals maaltafels, spelling of Franse woordenschat, krijgen leerlingen extra oefenkansen waar dat nodig is. Leerkrachten volgen de voortgang via dashboards, zonder bijkomend correctiewerk. In het schooljaar 2025–2026 werd het aanbod verder uitgebreid en afgestemd op de nieuwe minimumdoelen in het basisonderwijs.