LEGO Education zet in op hands-on leren voor wetenschap, computer science en AI
Hands-on leren speelt een cruciale rol in het ontwikkelen van zelfvertrouwen, probleemoplossend vermogen en kritisch denken bij leerlingen. Toch krijgt wereldwijd slechts iets meer dan de helft van de leerlingen voldoende praktijkervaring in wetenschap en technologie. Met nieuwe leermiddelen voor wetenschap én computer science & AI wil LEGO Education hier verandering in brengen.
Hands-on wetenschapsonderwijs met LEGO Education Science
Met LEGO Education Science introduceert LEGO Education een leeroplossing voor het basis- en lager secundair onderwijs (K-8) die wetenschap tastbaar en toegankelijk maakt. Het programma bestaat uit meer dan 120 kant-en-klare lessen, afgestemd op internationale leerplandoelen en opgebouwd rond onderzoekend leren.
Elke les start met een centrale onderzoeksvraag die nieuwsgierigheid prikkelt en leerlingen uitnodigt om samen oplossingen te bedenken. Door te bouwen, testen en verbeteren koppelen leerlingen abstracte wetenschappelijke concepten aan concrete ervaringen. De lessen stimuleren niet alleen inzicht in wetenschap, maar ook samenwerking, creativiteit en communicatie.
Uit onderzoek van LEGO Education blijkt dat veel leerlingen wetenschap als moeilijk ervaren en weinig vertrouwen hebben in hun eigen kunnen. Vooral meisjes zijn hierin oververtegenwoordigd. Hands-on leren verlaagt die drempel en vergroot de betrokkenheid in de klas.
Digitale geletterdheid en AI in de klas
Naast wetenschap lanceert LEGO Education ook een nieuwe leerlijn rond computer science en artificiële intelligentie: LEGO Education Computer Science & AI. Deze oplossing richt zich op dezelfde leeftijdsgroep en helpt scholen om digitale vaardigheden en AI-geletterdheid structureel in het curriculum op te nemen.
Leerlingen werken in kleine groepen met LEGO-materialen en combineren bouwen met zowel schermvrije als digitale programmeeractiviteiten. Zo leren ze niet alleen hoe technologie werkt, maar ook hoe ze die kritisch en verantwoord kunnen gebruiken. De lessen zijn leeftijdsgericht opgebouwd en bieden ruimte voor zowel beginners als gevorderde leerlingen.
Volgens een internationaal rapport van LEGO Education ervaren veel leerkrachten een tekort aan geschikte middelen om computer science en AI boeiend te onderwijzen. Tegelijk geven ze aan dat deze vaardigheden essentieel zijn voor de toekomst van hun leerlingen. De nieuwe leerlijn speelt in op die behoefte met direct inzetbare lessen en duidelijke didactische ondersteuning.
Samen leren, bouwen en onderzoeken
Wat beide leeroplossingen verbindt, is de nadruk op samenwerking en actieve betrokkenheid. Leerlingen werken samen aan opdrachten, nemen verschillende rollen op en leren door te experimenteren. Dat sluit aan bij de groeiende vraag naar onderwijs dat verder gaat dan kennisoverdracht en ook inzet op vaardigheden zoals kritisch denken, creativiteit en probleemoplossend vermogen.
LEGO Education Science is beschikbaar vanaf augustus 2025. LEGO Education Computer Science & AI volgt in april 2026 en is voorlopig enkel beschikbaar in de Verenigde Staten, met de intentie om later ook andere regio’s te bedienen.
lees ook